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Problèmes de comportement des enfants

Problèmes de comportement des enfants



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Le fait qu'un enfant se comporte de manière normale ou soit «bon» est déterminé par le point de vue social et culturel. Cela dépend de l'âge, de la personnalité et du développement physique et émotionnel de l'enfant. Et cela peut poser problème si ce comportement ne répond pas aux attentes de la famille ou de la société où vous vous trouvez.

C'est normal dans une certaine mesure que des changements de comportement apparaissent tout au long du développement de l'enfant, mais lorsqu'ils durent plus longtemps que nécessaire et ont un degré élevé d'intensité, le comportement sera déterminé comme un problème.

Mon fils est-il normal? Telle est la question que se posent de nombreux parents tout au long du développement de leurs enfants. À cette question vient la suivante: Quels problèmes de comportement pouvons-nous trouver?

1. L'enfant qui ment: L'enfant qui ment le fait souvent par frustration. Vous pouvez également le faire en:

- Pour plaire aux gens autour de vous.

- En raison de sa personnalité: selon le caractère de l'enfant, il y a différentes réactions à une situation. Par exemple, si l'enfant est timide, il niera avoir fait quoi que ce soit.

- Imiter les adultes, de ce que l'enfant voit qu'ils mentent quand ils sont intéressés.

- Pour éviter de blesser quelqu'un autour de lui.

- Pour éviter les punitions. La plupart des mensonges viennent pour éviter cette situation

- Pour ne pas avoir la capacité de distinguer entre le réel et l'imaginaire. (Enfants de 2 à 3 ans)

- Car l'attention appelle à se sentir mal assisté. Par exemple, rattrapez une maladie.

2. L'enfant qui vole: Le vol survient aussi souvent à la suite d'un sentiment de frustration. Ce comportement peut facilement devenir une habitude, avec une évolution d'un vol mineur à quelque chose de plus «sérieux». L'enfant se comporte de cette manière en:

- Soyez le «protagoniste» de votre groupe d'amis.

- Sur un coup de tête. Agissez sans penser aux conséquences.

- Comme un appel au réveil. Il le fait pour recevoir une punition. De cette façon, il compense le sentiment de manque affectif qu'il ressent.

- Il ne le fait que pour nuire à celui qui est volé

3. L'enfant au comportement agressif: Ce que l'enfant montre, c'est de la colère, avec des crises de colère et des cris. C'est à partir de 2-3 ans que la sensation d'agressivité apparaît due à la frustration. Ce sont des comportements comme gratter, mordre, frapper. Plus tard, il l'exprimera verbalement.

C'est quelque chose qui se produit dans le développement de tous les enfants. Plusieurs fois en raison des problèmes de communication qu'ils ont en raison du stade de développement dans lequel ils se trouvent. L'inconvénient survient lorsque cette attitude se poursuit au fil du temps et c'est quand elle devient un comportement problématique.

4. L'enfant anxieux: Tous les enfants se sentent anxieux. Il faut s'y attendre et il est normal que l'enfant se sente anxieux à certains moments de son développement.

La peur de l'obscurité, des tempêtes, des animaux ou des étrangers sont des comportements qui provoquent de l'anxiété chez les enfants et ils se produisent dans chacun d'eux de manière normale. Cependant, lorsque les angoisses deviennent inflexibles et commencent à interférer avec les activités quotidiennes, cela doit être considéré comme un problème de comportement.

5. L'enfant déprimé: Les enfants qui vivent avec beaucoup de stress, qui ont vécu une perte ou qui ont des troubles de l'attention, de l'apprentissage ou du comportement sont plus à risque de dépression. Il survient chez les enfants présentant ces symptômes:

- Tristesse persistante, pleurnicheries et pleurs abondants. Désespoir

- Perte d'intérêt pour vos activités préférées. Ennui persistant et manque d'énergie et mauvaise communication.

- Faible estime de soi et culpabilité et difficulté à établir des relations.

- Haute sensibilité au rejet et faible tolérance à l'échec.

- Changements notables dans les habitudes alimentaires et de sommeil.

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